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viernes, 2 de octubre de 2015

Tâche 1. Un conte en français. "L'aventure de Lila"



https://youtu.be/ZWR8urEE74M


Réflexion:


  • Comment vous-étres vous organisé (e)s pour réaliser cette tâche?


Pour réaliser cette tache, nous avons organisé le groupe, pour nous organiser, nous utilisons Google Drive, est très très utile.
Un jour , le professeur fait une activité dans le cours qui nous a aidés à commencer le conte.
Ensuite nous choisissons les dessins, ils sont de la web, mais nous utilisons Paint pour modifier les dessins et puis nous avons imprimer.
Enfin avant de commencer à monter notre histoire, nous sommes aller à corriger les erreurs avec le professeur.
Finalement nous avons décidé le format vidéo, parce que nous croyons que c’est une bonne façon de raconter l'histoire et de voir comment les personnages se déplacent dans le conte.


  • Avez- vous éprouvé des difficultés? Lesquelles?


Nous trouvons difficultés pour décider le format parce que nous ne savions pas si nous allions faire le conte avec les dessins faits à la main ou avec les dessins faits à l’ordinateur. Aussi nous trouvons des difficultés pour nous réunir parce que nos emplois du temps ne sont pas égales.


  • Qu’est- ce que vous avez appris avec cette tâche par rapport aux compétences indiquées ci -dessus? Qu’est ce que vous avez appris d’autre?
Nous avons appris grâce au travail d’équipe à transmettre une information et des idées aux groupes cibles.
Nous avons appris à promouvoir et faciliter l’apprentissage à la petite enfance dans une perspective complète et globale et inclusive à travers ce conte.
Nous travaillons la créativité à travers de  l'invention de notre histoire.
Nous avons conçu un espace d’apprentissage dans un contexte de diversité, nous créons notre propre conte.
Nous  avons acquis une formation littéraire et en particulier nous  avons nous avons reconnu la littérature pour enfants


  • Quel est votre avis général sur la tâche?
Notre avis général sur la tâche est très positif parce que est très intéressant pour apprendre à faire notre propre matériel didactique et est très utile.
Aussi nous avons appris comment est générée un conte,comment sont choisis les destinataires ,comment se décide le sujet, le objet..
Cette tâche  nous a demandé du travail, mais nous aimons beaucoup le résultat final


  • Quel est votre avis général sur le groupe de travail?


Le groupe de travail a été très bien organisé, nous nous aidons mutuellement.

Nous pensons que notre groupe a fait une belle histoire et nous avons travaillé très bien ensemble.

miércoles, 13 de mayo de 2015

Tâche 5: Course d'orientation

C'est notre dernière activité! nous espérons qu'il vous plaît.


http://prezi.com/jgwkn4sj503m/?utm_campaign=share&utm_medium=copy


1.   Comment vous organisez pour réaliser cette tâche ?

Nous créons un prezi et le partageons, ainsi nous pouvions le faire depuis notre maison. Chacune a fait une partie du chemin.  Nous avons fait une carte avec le parcours et avons choisi une chanson.  

2.   As-vous éprouvons des difficultés ? Oui.  Lesquelles ?

La difficulté principale été le temps parce que nous sommes de différentes zones et déjà les classes s'étaient terminées.     

3.   Qu’est-ce vous as appris grâce á cette tâche ?

Nous apprenons grâce á cette tâche le vocabulaire de la ville et à nous orienter par elle.

4.   Quel sont votre avis général sur la tâche ?


Je pense que cette tâche est idéal pour l’a apprentissage  de nouveau vocabulaire en général, cette activité est très créative et active c’est la meilleur moyen d'apprendre une langue.

domingo, 10 de mayo de 2015

viernes, 10 de abril de 2015

Tâche 4: Une super soirèe


https://www.youtube.com/watch?v=2-EU0R5ct6o

          1. Comment t’es-tu organisée pour réaliser cette tâche?
Nous avons d'abord décidé que nous irons à Monaco et a créé l'événement sur facebook. Ensuite, nous avons cherché un hôtel que nous aimons et qui était près de la plage, une fois que nous avons trouvé nous recherchons un restaurant voisine qui avait menu sur le web et enfin chercher nos vêtements et accessoires. Enfin, nous avons enregistré l'audio et montons la vidéo.


          1. As-tu éprouvé des difficultés? Lesquelles?
Oui,  Le plus gros problème que nous avions était de trouver un restaurant près de l'hôtel, parce que certains des restaurants qui sont apparus dans Google Maps ne trouvez pas dans la recherche moteurs restaurants instructions.


          1. Qu’est-ce que tu as appris grâce à cette tâche?
Á cette activité, nous avons appris beaucoup de nourriture et les repas en plus des vêtements.

          1. Quel est ton avis général sur la tâche?
C’est une activité très bénéfique car il est le meilleur moyen d'apprendre une langue. Nous avons eu plaisir à faire et il est très intéressant de travailler sur ces concepts.

viernes, 27 de marzo de 2015

Tâche 3

Un petit chez soi.

https://www.youtube.com/watch?v=O6kB0PZy3XE&feature=youtu.be

      1.   Comment vous organisez pour réaliser cette tâche ?
Nous nous ferons la tâche les mercredis après la classe de français avec Carla.
     
      2.   As-vous éprouvons des difficultés ? Oui.
           Lesquelles ?
   Les difficultés principales que nous avons trouvées étaient  les problèmes avec les nouvelles technologies et trouver le temps de le faire tous ensemble.
     
      3.   Qu’est-ce vous as appris grâce á cette tâche ?
Nous apprenons grâce á cette tâche le vocabulaire de las pièces de la maison et les meubles, électroménagers, chaise, lampes, lit… Aussi nous utilisons Ikea de la France, Amazon et un site web pour le louer de maison et l’appartement. 

      4.   Quel sont votre avis général sur la tâche ?
Nous pensons que cette tâche est idéal pour l’a apprentissage  de nouveau vocabulaire en général, cette activité est très créative et active c’est la meilleur moyen d'apprendre une langue.

jueves, 26 de marzo de 2015

Bonne nuit!
Je veux partager avec vous les noms des deux chanteurs français que je aime sont Indila et Kendji Girac. Je laisse trois liens pour écouter. Déjà dites-moi!

https://www.youtube.com/watch?v=xwoPXAcrDyI

https://www.youtube.com/watch?v=FndmvPkI1Ms

https://www.youtube.com/watch?v=K5KAc5CoCuk&list=RDDF3XjEhJ40Y&index=3

miércoles, 4 de marzo de 2015

Tâche 2: Le portrait d'un inconnu





1. Comment t’es-tu organisée pour réaliser cette tâche ?

   1- Je pensais le personnage et j’ai écrit en espagnol ce qu'il allait dire.
   2- Je envoyé ma description à ma compagne Marta et elle fait un dessin et un audio avec ma description.
   3- Insérez son description et son audio avec mon dessin sur Prezi.

2. As-tu éprouvé des difficultés ? Lesquelles ?
    Oui, j’avais difficultés avec la prononciation et je ne savais pas quelques mots. Après je ne ai eu pas plus de problèmes.

3. Qu’est-ce que tu as appris grâce à cette tâche ?
   J’appris beaucoup vocabulaire de traits physiques et psychologiques de personnes.

4. Quel est ton avis général sur la tâche ?

   Est un excellent moyen pour apprendre le vocabulaire et très divertissant.